treview book movie로 가기

학습 어려움의 이해와 극복: 작업기억에 달렸다 (개정증보판)

트레이시 패키암 앨로웨이
한국뇌기반교육연구소 · 2017-07-12

어느 반이나 선생님을 당황하게 만드는 아이들은 있다. 선생님의 지시사항을 이행하지 못하는 아이도 있고, 기초학습이 이루어지지 않은 아이도 있고, 주의가 산만한 아이도 있고, 성격상의 장애가 있는 아이도 있다. 교사나 부모의 입장에서는 이 아이들을 어떻게 이해하고 대해야 할지 막막할 수 있다. 『학습 어려움의 이해와 극복: 작업기억에 달렸다』는 이런 아이들을 가르치는 교사나 학부모에게 이들이 보이는 문제점을 해결할 수 있는 방안을 제시한다. 학습에 어려움을 겪는 이들 각각의 특성은 무엇인지, 이들을 조기에 발견하고 테스트하는 방법은 무엇인지, 또 이들의 학습을 도울 수 있는 방법은 무엇인지를 알기 쉽게 조목조목 설명한다.

더보기
평균 ★ 3.5
0.0
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0

로그인 후 리뷰 작성

리뷰

@invivoanima · ★ 3.5

말하는 내용이 한 귀로 들어갔다 그대로 나오는 것 같다면

저는 보통 학습에서 반복의 중요성을 강조할 때
자전거를 타는 것에 비유를 합니다.

처음 자전거를 탈 때에는 넘어지지 않는 것에만 집중하기 때문에
앞을 보거나 물을 마실 여유조차 가질 수 없습니다.
하지만 연습 끝에 넘어지지 않는 단계가 된다면
그 다음에는 시계도 볼 수 있고, 주변 풍경도 볼 수 있고
물도 마실 수 있게 됩니다.

학습도 마찬가지라 생각합니다.
한글을 처음 배울 때에는 어떤 글자인지 해독하는데 온 신경을 쓰기 때문에
글의 내용을 이해하거나, 글쓴이가 말하고자 하는 것이 무엇인지 파악할 여유가 없습니다.
하지만 글을 읽는게 익숙해지면 글자에 숨어있는 자세한 뜻을 살펴볼 여유가 생깁니다.

이 책은 위와 같은 내용을 '작업기억'이라는 개념으로 자세히 설명해줍니다.
특히 개념과 원인, 그리고 여러 유형에 따라 도입할 수 있는 다양한 방법을 자세히 설명해줘서
이정도는 교실에서 한번 시도해볼까? 하는 내용들이 많이 있습니다.
다만, 그 유형에 ADHD나 자폐스펙트럼과 같은 상황에서도 지원하는 방법이 나오는데
약간 너무 만능 마스터키처럼 생각하고 있는건 아닌가 하는 생각도 듭니다.

그래도 도움이 될만한 내용이 많이 있어 한번쯤 읽어보는것도 좋을 듯합니다.

신고

인용구